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发布时间:2019-07-22 浏览次数:2174

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本报讯 5日,省公安厅再次召开全省公安机关加强学校和幼儿园安全防范工作电视电话会,决定自5日至6月30日,在全省开展为期两个月的学校和幼儿园周边治安秩序专项行动。通过专项行动,确保孩子的生命安全。

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校方称学校收费太低,老师待遇提不上去,此举旨在改善办学条件有家长称班级前面多了几个字叫起来别扭,同时担心给孩子们心理上带来教育部肯定不好的影响3月21日下午,深圳宝安区冠华育才学校八年级(2)班的任姝姝走到教室门前,她惊喜地发现,黄绿色调的班级牌上除了原本中英文对照的八年级(2)班,还多了“无价班”3个字和一株绽放出红色爱心花朵的小树苗。

我认为,教育公平包括外部公平和内部公平两个方面。外部公平讲的是宏观公平,包括权利平等、机会均等,是一种形式公平,是实现教育公平的基础和前提条件,更多关涉的是教育法律、机制和政策等社会问题。内部公平讲的是微观公平,包括观念公平、目标公平、课程设置公平、评价公平、教学过程公平等,是一种质性公平,是教育公平的内核和精髓,更多关涉的是教育理想、目标和质量管理等教育自身问题。这两者相互关联,同等重要,不存在严格的先后问题。要促进教育公平,必须从这两方面同时着手。

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  新学期开学在即,教育部要求各地教育行政部门和中小学要结合实际做好开学的各项工作,特别是要认真开展安全教育活动,切实落实各项安全措施。

陈小娅指出,以实行师范生免费教育为契机,启动实施“教师教育创新平台计划”,是进一步加强改革教师教育的重大举措,是推动教师教育创新的有力抓手,是加大对师范院校支持力度的政策导向。部属师范大学要科学设计,精心实施,共建共享优质教师教育资源,为教师教育和基础教育改革发展服务。

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第三十条教育督导机构有下列情形之一的,由其主管部门给予通报批评,情节严重的,对主要负责人和直接责任人,给予行政处分;督学有下列情形之一并情节严重的,撤销其督学职务:(一)失职、渎职贻误教育督导工作的;(二)滥用职权,影响教育督导工作、干扰被督导单位正常工作或教学秩序的;(三)徇私舞弊,弄虚作假,影响督导结果公正的。

细观现在的师生关系,总觉得缺少了点亲近的感觉。有些老师生怕无事生非,就很少过问课堂以外的事,甚至连该管的也眼开眼闭,更不用说平时的感情交流;少数老师则干脆把师生关系异化为利益关系,你求我多加关照,我就托你办点私事,看上去很有交情,骨子里没有多少真正的信任。师生关系的这种疏远感,甚至冷漠感,不仅会影响日常的教育教学效果,而且正在日益挑战着师道尊严。于是,师生矛盾一旦被激化,伤害事故就容易发生。

“一线工作法”在郏县教体局“闻名遐迩”。该工作法要求建立领导干部联系学校和乡镇制度,每年确保三分之一的时间,深入基层指导教育教学工作。郏县是劳务输出大县,外出务工人员近10万人,留守儿童达2万名左右。近年来,为彻底解决全县“留守儿童”就学问题,县委、县政府及教体局领导先后多次深入安良、茨芭等边远深山学校调研指导“留守儿童”教育问题,帮助偏僻薄弱学校及家庭解决实际困难,解除“盲区”外出务工农民的后顾之忧。2009年上半年,郏县教体局累计基层听课2000多节,检查作业教案6000多本,针对课堂教学改革和常规教学中存在的问题提出1000多条意见和建议,全县初步形成了齐心协力抓教学、瞄准目标抓质量的良好态势。

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